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护理学院召开2025-2026学年第二学期本科教学工作会
作者:杨柳、赵小磊   2026-07-16 08:52:34   来源:    点击:

为全面复盘本科教学工作,锚定数字化教育变革机遇,夯实专业建设根基,7月14日下午,护理学院在城北校区第三会议室召开2025-2026学年第二学期本科教学工作会。本次会议由护理学院黎兰博士主持,护理学院院长陈燕华、本科教学督导专家、各教研室主任及秘书、课程负责人、授课教师代表、教务科及学生科全体人员参会。

专题分享前,陈燕华围绕学院“十五五”教育教学发展规划,对全院教学质量提出总体要求,号召全体教职工统一思想、凝聚发展共识,在本次交流研讨中碰撞教育思想火花,找准护理教学改革切入点,合力推动学院育人工作迈上新台阶。

本次会议共设置五大专题分享环节, 专题一由黎兰作报告,她对2025-2026学年(1)学期完成的教学工作做了全面总结,并部署下学期推进创新实验班、智慧课程建设、本科实验室建设等重点任务。

专题二由教学督导专家陈丽作报告。她围绕AI赋能教育发展主题,分别从AI赋能教育背景、AI赋能课程建设、AI赋能临床实践三方面展开讲解,为全院教师推进数字化教学改革提供思路。

专题三聚焦省级教学比赛经验分享。基础护理教研室主任李雨昕围绕四川省教学创新比赛,从赛事概况、备赛要点、参赛感悟三方面分享经验,倡导以赛促教、回归课堂;人文护理教研室主任杨美芳结合四川省首届教师人工智能赛道特等奖获奖经历,从赛事政策解读、评分细则、备赛经验等方面开展分享。

专题四聚焦教师外出培训学习成果分享。实验中心执行主任罗姗从AI提示词撰写、AI审校等方面讲解了利用AI辅助试题生成的实用技巧;综合护理教研室副主任简丽萍从课堂教学面临的挑战与启示、探索实践与展望等方面分享了高校实验教学创新能力提升的建议;实验中心副主任胡月围绕医学课程考试命题,分享了命题方案、试题设计、试卷试题分析、信息反馈、反思整改的完整闭环体系。杨美芳从新时代教育评价改革新要求出发,深入阐述了以教育评价改革牵引护理学科与教学质量建设的发展路径。

专题五聚焦护理专业“十五五”规划。黎兰从目前护理专业人才培养中的问题提出、现状审视、发展路径探讨等方面展开分享,并提出精准审视人才培养定位、由课程加法走向课程重构、拥抱技术变革守护人文初心、让教学实践转化为学术成果等发展方向。

最后,陈燕华作总结讲话,她对本次会议丰富务实的内容给予充分肯定,要求全体教职工明晰护理专业建设长远方向,以“十五五”规划为总抓手,统筹推进各项教学工作,全方位、系统性提升学院整体办学与教学育人水平,依托数字化改革推动学院护理教育高质量发展。


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